Teatteri ILMI Ö:n teatterityöpajat
Kaikki Teatteri ILMI Ö:n taiteilijat ovat teatterin monipuolisesti koulutettuja ja kokeneita ammattilaisia. Meillä on vuosien kokemus yhteisöteatterin ja taidelähtöisten menetelmien käyttämisestä yleisötyön työpajoissamme. Ohjaamme ilolla ja ammattitaidolla, kertaluonteisina tai pidempinä prosesseina, joko Teatteri ILMI Ö:llä tai teidän tilassanne!
Yleisötyöpajoja omiin esityksiimme tai sinun esityksiisi
Kaikkiin Teatteri ILMI Ö:n esityksiin on mahdollisuus tilata erikseen yleisötyöpaja, jossa katsojat työskentelevät esityksen antamien impulssien pohjalta tai tutustuvat kokemuksellisesti esityksen aiheeseen tai maailmaan. Joihinkin esityksiimme yleisötyöpaja toteutetaan myös osana konseptia. Teatteri ILMI Ö. on toteuttanut yleisötyöpajoja myös toisten esityksiin, voit siis tilata meiltä yleisötyöpajan myös omaan esitykseesi, esimerkiksi jonkun tapahtuman yhteyteen. Yleisötyöpaja voidaan toteuttaa joko suoraan ennen tai jälkeen esitystä, tai pidemmällä aikavälillä esitystä pohjustaen tai esityskokemuksen pohjalta työskennellen.
Taidelähtöisiä ja osallistavan teatterin menetelmiä käyttäviä koulutuksia työyhteisöille, yrityksille ja järjestöille
Uusia välineitä ja näkökulmia omaan työhön, ammatillisiin haasteisiin ja tiimityöskentelyyn. Menetelmä-koulutuksissa keskitytään yhteen tai useampaan osallistavan taiteen menetelmään mm. forumteatteri, tarinateatteri, taidelähtöiset menetelmät. Tavoitteena saada uusia välineitä sovellettaviksi omaan työhön. Työhyvinvointi-koulutuksissa taide ja teatteri ovat kokemuksellisina ja moniaistisina välineinä työyhteisön valitseman teeman tutkimiselle tai työyhteisön dialogille. Tai tavoitteena voi olla vaikka yhteinen irrottelu ja hauskanpito esimerkiksi improvisaation, varjoteatterin tai omista aiheista tehtyjen pienoisesitysten kautta.
Luovien ja toiminnallisten menetelmien työkalupakki
Teatterin, draaman ja kuvallisen työskentelyn menetelmiä työyhteisöjen arkeen.
Uusia ideoita.
Luovia ratkaisuja.
Ongelmien käsittelyä soveltavan teatterin keinoin.
Ota yhteyttä, suunnitellaan yhdessä lisää!
Toiminnallinen vuorovaikutuskoulutus
Vuorovaikutuskoulutusta teatterin keinoin. Uusia välineitä ja näkökulmia vuorovaikutukseen.
Yhdessä tehden.
Kokemuksia jakaen.
Luovasti innostuen ja innostaen.
Toisiamme kuunnellen ja kannustaen.
Sanallisen ja sanattoman viestinnän äärellä ollen.
Räätälöidään juuri sinun toiveitasi ja tarpeitasi vastaava koulutus!
Kouluille
Ilmiöpohjaiseen oppimiseen suunnattuja räätälöitäviä koulutuspaketteja oppilaille ja opettajille ja valmiita koulutuspaketteja oppilaille.
Pikselipalatsi
Työryhmä
Milla Hilke, Sofia Koski, Maria Myllykangas, Minna Savin, Outi Sädekallio-Snellman ja Aino Unkila (vierailija)
Kenelle
Ala-asteikäisille lapsille, koululuokille, tapahtumiin
Kesto
45 min
Esitys on kiertävä
Pikselipalatsi-teatteripelissä kirjoitetaan yhteistä kirjaa, jonka lähtökohtana on yksi kuva: Pikselipalatsi
Yhdessä improvisoiden päästään tarinankerronnan maailmaan, luodaan kirjassa seikkailevat hahmot ja tarina. Osallistujat saavat lopuksi esittää luodun kirjan tapahtumia kirjan julkaisujuhlissa. Millaisia tarinoita kirjaan tällä kerralla syntyykään?
Pikselipalatsissa käytetään Seppo-pelialustalle tehtyä peliä, jonka Teatteri ILMI Ö. on luonut. Peliä pelataan yhdessä ohjaajien kanssa.
Pikselipalatsi-teatteripeli luotiin Meidän teatteripeli -hankkeessa, joka oli ala- ja yläkouluille suunnattu teatterihanke. Koko luokka pääsi yhdessä osallistumaan ja luomaan uutta teatterin ja pelillisyyden keinoin. Teatterihanke otti osallistujat mukaan luomaan, toteuttamaan ja pelaamaan hauskaa ja interaktiivista teatteripeliä Seppo-pelialustalle. Hankkeen tavoitteena oli taidesisältöjä ja pelillistämistä yhdistämällä lisätä elämyksellisyyttä, roolinottoa, mielikuvitusta ja yhteistyötä kouluympäristössä.
Syksyn 2021 aikana Pikselipalatsi-peli kiersi hankkeessa mukana olevissa alakouluissa: Katajanokan ala-asteella, Helsingin Montessori-koululla, Aleksis Kiven peruskoululla, Oulunkylän ala-asteen koululla, Suomenlinnan ala-asteella ja Suutarinkylän peruskoululla.
Keväällä 2022 teatteripeli jalkautui yläkouluille, joissa oppilaat pääsivät itse luomaan oman teatteripelinsä ja pelaamaan sitä yhdessä luokkansa kanssa. Yhteistyökouluja olivat Vuoniityn peruskoulu, Suutarinkylän peruskoulu, Kruunuhaan yläasteen koulu ja Aleksis Kiven peruskoulu.
Kaikki pelit ovat pelattavissa Seppo-oppimis- ja pelillistämisalustalla.
Teippiteatteri
Hauska ja toiminnallinen peli eri ryhmätilaisuuksiin
Pelin suunnittelu ja toteutus
Milla Hilke, Sofia Koski, Maria Myllykangas
Ohjaajat
Milla Hilke, Sofia Koski, Maria Myllykangas
Teippiteatteri-peli on hauska, jännittävä ja toiminnallinen peli, jossa pienryhmät kisaavat keskenään siitä, kenen joukkue onnistuu keräämään eniten pisteitä suorittamalla erilaisia luovia tehtäviä ja rakentamalla samalla yhdessä unelmiensa teatterin. Yhteistyötä, yllättäviä käänteitä ja maalariteippiä sisältävä peli kutsuu osallistujat heittäytymään ja pitämään hauskaa yhdessä.
Kenelle:
Peli soveltuu esimerkiksi työyhteisöjen virkistyspäiviin kuin myös koululuokille 6.-luokasta ylöspäin. Suositeltu ryhmäkoko on maksimissaan 30 henkilöä. Pelin teema on mahdollista muokata tarpeen mukaan ja räätälöidä yhteisön tarpeita vastaavaksi. Esimerkiksi työyhteisöissä pelin tarina voidaan pyydettäessä muokata yrityksen tarpeisiin, koululuokissa peli voidaan muovata oppiaineen mukaan.
Kesto:
Kertaluontoisessa pelissä kesto voidaan sopia tarpeen mukaan 60-120 minuutin mittaiseksi. Peli on myös mahdollista muokata useamman päivän mittaiseksi kokonaisuudeksi.
Tilatarpeet:
Tilava huone, jossa lattiat tyhjänä tai kalusteet siirrettävissä. Hyviä tiloja ovat esimerkiksi liikunta- ja juhlasalit sekä tilavat luokka- ja neuvotteluhuoneet.
Päiväkodeille
Räätälöityjä paketteja ja valmiita kokonaisuuksia sekä lapsille että päiväkotien henkilökunnalle.
Tunne – ja vuorovaikutuskoulutus henkilökunnalle,
Teatterimenetelmät osana vuorovaikutus – ja tunnetaitojen tukemista lapsiryhmässä.
Kohderyhmä: Vaka-henkilöstö.
Työpajan tavoite: Työpajan tavoitteena on antaa henkilöstölle työkalupakkiin hyviä ja nopeasti arjessa hyödynnettäviä draamallisia ja toiminnallisia työmenetelmiä tunne- ja vuorovaikutustaitojen harjoitteluun lapsiryhmässä.
Keskisenä ajatuksena on työmenetelmien lisäksi laajentaa ja ottaa käyttöön monipuolisempaa tunne- ja tarvesanastoa niin työyhteisössä kuin lapsiryhmässä työskennellessä.
Työpajassa kasvattajilla on myös mahdollisuus tutkia omia vuorovaikutustaitojaan ja pohtia hyvien vuorovaikutustaitojen merkitystä osana omaa ja työyhteisön hyvinvointia sekä osana omaa ammattitaitoa rakennettaessa yhteyttä lapsiin ja ryhmään.
Työpajan toteutus: Koulutus toteutetaan toiminnallisin menetelmin ja soveltuu hyvin koko talon yhteiseksi koulutukseksi tyhy-päivän yhteyteen.
Työpajan kesto: Muotoutuu osallistujamäärän mukaan
Työpajaan voi liittää lapsiryhmille suunnatun nukkeforumteatteriesityksen
“ Leikkisit sä mun kaa? “ jossa lapset yhdessä ratkaisevat vuorovaikutus- ja kaveritaitoihin liittyviä kysymyksiä. Esitys on suunnattu 3-6 vuotiaille lapsille.
“ Työssäni varhaiskasvatuksessa 25 vuoden aikana ajatus ammattitaidosta on kiteytynyt vuosi vuodelta siihen, että kasvattajan tärkein ja merkityksellisin työkalu on herkkyys asettua lapsen tasolle ja luoda yhteys jokaiseen lapseen. Tämä vaatii omien tunne- ja vuorovaikutustaitojen arviointia ja ymmärrystä siitä, millaista tunnekieltä lasten kanssa arjessa käyttää ja millaisen tunneilmaston tullessaan ryhmään luo.
Tunne- ja vuorovaikutustaitojen opettaminen lapsille lähtee työyhteisön sitoutumisesta yhteisiin arvoihin. Lapsi ei opi hyviä vuorovaikutustaitoja kirjojen sivuilta tai sillä että kerromme mitä ovat hyvät tunnetaidot vaan kokemalla, katsomalla ja vuorovaikutuksessa toisten kanssa. Siksi on äärimmäisen tärkeää että tulemme tietoiseksi siitä millaista esimerkkiä omalla puheellamme ja toiminnallamme lapsille näytämme. Tässä koulutuksessa tarkoitus on kurkistaa kasvattajien ja työyhteisön tapaan käyttää tunnekieltä ja tämän lisäksi antaa työkalupakkiin hyviä, matalan kynnyksen harjoituksia joilla tunne- ja vuorovaikutustaitoja voidaan yhdessä lasten kanssa arjessa kehittää. “
Työpajan suunnittelija Tuire Jäntti KK Vaka-opettaja, TIO amk ja LTTO Lasten ja nuorten tunnetaito- ohjaaja
Teatterin ja draaman menetelmät leikin tukemiseen
Koulutus antaa uusia välineitä ja näkökulmia omaan työhön, leikin tukemiseen ja tiimityöskentelyyn.
Toiminnallinen menetelmäkoulutus, jossa osallistujat saavat sekä teoriatietoutta että pääsevät itse kokeilemaan ja kokemaan teatterillisia metodeja ja harjoitteita.
Koulutus voidaan toteuttaa kertaluonteisena tai pidempänä prosessina.
Sopii erityisesti päivähoidon ja kerhotoiminnan henkilöstölle.
Mietitään yhdessä juuri teille sopiva vaihtoehto!
Luontoaiheinen teatterimenetelmäkoulutus, paikanpäällä tai teams-yhteydellä
Työpajoja räätälöityinä ryhmille ja yhteisöille
Suunnittelemme työpajat juuri tietyn ryhmän tarpeisiin ja toiveisiin. Kokonaisuuteen voi sisältyä myös esitys tai esityksiä. Olemme toteuttaneet mm. muistelutyöpajoja vanhuksille, suomen kielen opetusta maahanmuuttajataustaisille nuorille ja monivuotista yhteistyötä lastensuojelussa kouluttaen sekä nuoria että työntekijöitä.