Luontokosketus -ympäristö- ja yhteisötaidehanke Itä-Helsingin päiväkodeissa

Teatteri ILMI Ö. toteuttaa Luontokosketus-ympäristö- ja yhteisötaidehankkeen Itä-Helsingin päiväkodeissa syksyllä 2019! Käynnissä oleva ilmastonmuutos on seurausta ihmisen omasta toiminnasta. Tarvitsemme uudenlaista suhdetta kuluttamiseen, kasveihin ja eläimiin. Luontokosketus-ympäristötaidehankkeen tavoitteena on lisätä lasten ja aikuisten tietoisuutta omien toimien vaikutuksesta luontoon teatterin, taidetyöskentelyn...
LUE LISÄÄ

Teatteri ILMI Ö. mukana Kulttuurikurkkauksessa Espoossa

Teatteri ILMI Ö. on mukana Espoon päiväkodeissa järjestettävässä Kulttuurikurkkauksessa syksyllä 2019 sekä keväällä 2020. Teatteri ILMI Ö. vie päiväkoteihin luontoaiheisen teatterityöpajan ja Muovipussimeri-esityksen. Lisäksi Teatteri ILMI Ö. ohjaa teatterimenetelmäkoulutuksen varhaiskasvatuksen henkilökunnalle. Kulttuurikurkkauksesta juttu Länsiväylä-lehdessä
LUE LISÄÄ

Ilmiömäinen Teatteriteltta

Teatteri ILMI Ö. lanseeraa uuden Teatteriteltta esitys- ja yleisötyökonseptin. Kiertävä Ilmiömäinen Teatteriteltta tuo teatteriesitykset ja työpajat lasten ja lapsiperheiden arkiympäristöön; päiväkoteihin ja leikkipuistoihin Teatteriteltassa esitetään vuosittain vaihtuvia näytelmiä. Ensimmäinen esitys valmistetaan Kaarina Helakisan sadusta Prinsessan siivet, ensi-ilta marraskuussa 2019. Teatteriteltta-...
LUE LISÄÄ

Minun Helsinkini on… -hankkeen 3. vuosi 2019!

Minun Helsinkini on... - hankkeen 3. vuosi on käynnistynyt! Tänä vuonna yhteistyökoulumme ovat Puistolan peruskoulu ja Kannelmäen peruskoulu. Mukana ovat myös Teatteri ILMI Ö:n teatterikoulun 2 ryhmää Teatterimuseolta ja Iso-Roobertinkadulta. Lisäksi mukana myös musiikin erityispalvelukeskuksen ammattilaisryhmä Resonaarigroup! Tämän vuoden teemana on...
LUE LISÄÄ

Teatterityöpajat 2-luokkalaisille/Tuusulan kulttuurikasvatussuunnitelma

Teatteri ILMI Ö. oli toteuttamassa Tuusulan kulttuurikasvatussuunnitelmaa Kultsua ohjaten kaikille Tuusulan 2-luokkalaisille teatteri-ilmaisutyöpajan. Työpajoissa sukellettiin teatteri-ilmaisun maailmaan – tehtiin yhdessä teatterileikkejä, improvisaatiota ja pieniä kohtauksia! Teatterityöpajoissa oppilaat saivat ilmaista itseään monipuolisesti ja tulivat nähdyiksi ja kuulluiksi. Oppiminen oli vuorovaikutteista, elämyksellistä...
LUE LISÄÄ